2024年12月19-20日，由广东省尹军成名教师责任室牵头发起的大湾区念书会（珠三角专场）语文名师责任室教研共同体举止暨广州大学东谈主体裁院“整本书阅读”跨学段课例展示举止，在广州大学附属中学（大学城校区）顺利举行。

举止以“爱念书，读好书，善念书”为主义，以“从阅读到悦读——阅读赋能·启智润心”为主题，旨在构建“1+1+1+N”的阅读重生态，其中第一个“1”是淳厚层面阅读，第二个“1”是学生层面阅读，第三个“1”是家长层面阅读，“N”指的是社会层面扶植，通过构建“1+1+1+N”阅读重生态，股东“全员阅读，共建书香社会”。

举止由大湾区语文培育商榷中心、广州大学东谈主体裁院主理，广州大学附属中学经办，由天下语体裁习科学专科委员会广东分会带领，并取得了广东省中小学教师培训中心、培育部形而上学社会科学商榷要紧课题攻关神气“中华优秀传统文化在语文课本中的传承商榷与数据库建筑”课题组、广东中小学语文名师责任室定约、广东省尹军成名教师责任室、广东省邱海林名教师责任室、广东省李绪文名教师责任室、广东省娄红玉名教师责任室、广东省朱好意思仙名教师责任室等团体的学术扶植，受到了《广东培育》《中学语文培育参考》《课堂表里》等专科期刊的温雅和扶植。

湾区书香沁附中、文化育东谈主启新程

在19日开幕式上，大湾区念书会副会长，华南师范大学附属中学正高等教师尹军成向广州大学附属中学授牌“大湾区念书会优秀试验基地”，期待大湾区念书会与广州大学附属中学联袂共进，为大湾区文化繁茂发展保驾护航，书写文化育东谈主的新篇章。

授牌庆典

课堂不雅摩展风范、多元启迪促成长

在随后进行的高中场课堂不雅摩要领，广州设备区异邦语学校教师吴志波、广州实验中学教师项佳佳、华南师范大学教师吴苗苗等，为与会教师带来了精彩的整本书阅读讲课展示。他们通过制定不同的学习主题，借助完成学习任务、融入情境创设等模式，深远浅出地将《乡土中国》等备受温雅的中学整本书阅念书策画念书模式和想考角度带给学生。这一方面提高学生阅读和想考的积极性，另一方面也引起了一线教师对整本书阅读指示的再想考。其中，广东省尹军成名教师责任室成员、华南师范大学附属中学教师吴苗苗所执教的《在界说拟写中读懂“乡土”意见——<乡土中国>阅读轮番带领》以“小切口”带动“大阅读”，通过诞生“拟写界说名意见”“修改界领路轮番”“学致使用探外延”三个任务，迷惑学生把执《乡土中国》的中枢意见、掌执《乡土中国》的念书轮番，受到了与会教师和评课行家的一致好评。

华南师范大学附属中学教师吴苗苗

众贤达聚启新智、同探指示革命路

高中场下昼由李旭文、邱海林、尹军成三位指示名师进行主题共享，大湾区念书会副会长，华南师范大学附属中学正高等教师尹军成作念《整本书阅读政策：自读，导读，悟读——以马尔克斯<百年孑然>为例》主题论说。尹军成以马尔克斯的经典著述《百年孑然》为例，从主题引颈、文化搭桥、问题初始、举止促进四个方面，展示了整本书自读、导读、悟读的具体扩充政策。

尹军成进行主题共享

群贤论玄培育路，定约奋进谱华章

课例展示举止落下帷幕后，广东省中小学语文名师责任室定约召开成员会议，分歧就高校师范生的培养以及定约后续的发展、举止组织等议题进行了酌量，广州大学东谈主体裁院院长、素质禤健聪淡薄语文名师责任室定约在开展更多优质举止的基础上要进一步强化后果凝练清爽，酿成高等师范培育和基础培育协同革命发展的长效机制。会议选举出尹军成、陈坪等4东谈主为联席理事长，李绪文等6东谈主为联席副理事长，梁秋燕等2东谈主为联席书记长。

禤健聪为定约联席理事长颁授文凭

本次举止不仅在学术上有所遏制，更是引发了社会各界的日常温雅，“广东培育”“南边+”对本次举止进行了全程追踪报谈，线上不雅看东谈主数累计向上了14000+。大湾区念书会不断前行，通过一系列公开课、评课及讲座，积极共享并疏浚最新的培育指示后果与前沿指示理念，不绝引颈广东乃至天下边界内的整本书阅读上涨，引发无穷颖异火花。当下，大湾区念书会已连续收到多家单元的诚笃邀请，遑急渴望经办 2025 年的大湾区念书会举止。瞻望改日，大湾区念书会必将成为统统这个词令东谈主瞩策画亮丽现象，为股东全民阅读、促进文化繁茂孝顺力量。

作家：黄博彦  邓心怡  陈俊霖

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